Concurso de Redação Córrego Limpo

Concurso de redação Córrego Limpo tem mais de 28 mil alunos

Mais de 28 mil alunos do 3º ao 9º ano do Ensino Fundamental de 36 escolas da Rede Municipal de Ensino (Reme) de Campo Grande participam do Concurso de Redação “Córrego Limpo – Cidade Viva”. O tema do concurso é sobre o projeto da Secretaria Municipal de Meio Ambiente e Desenvolvimento Urbano (Semadur) que visa monitorar todos os córregos do município em parceria com a comunidade.
A aluna Vitória Hollo da Escola Municipal Elpídio Reis, ganhou o concurso na categoria Crônica.

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Texto reflexivo: Inclusão

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A história da educação é marcada pela exclusão de alunos com necessidades especiais. Não somente na educação. Mas como um todo, a humanidade em si é formada por padrões excludentes. Na educação vemos que o regimento a qual a escola foi fundamentada, há muita discriminação e relutância em aderir às mudanças. Conforme diz Romeu Sassaki em seu livro- Construindo uma sociedade para todos: a inclusão “é um processo pelo qual a sociedade se adapta para poder incluir, em seus sistemas sociais gerais, as pessoas com necessidades especiais e simultaneamente, estas se preparam para assumir seus papéis na sociedade”. A inclusão se faz necessária, ela beneficia o sistema educacional bem como a pessoa incluída. Devemos entender que incluir é ensinar a todas as crianças no mesmo espaço, mas de diferentes maneiras. É necessário pensar na educação dos futuros professores, que em sua formação não são orientados a trabalharem com os portadores de necessidades especiais, a grande maioria prio
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