segunda-feira, 29 de setembro de 2014

blog elpidiano

Os alunos do 4º ano C e D estiveram com a professoras Luzia e Margareth  na sala de tecnologias para conhecer e fazer comentários no blog da escola. Essas turmas estão trabalhando os meios de comunicação no  projeto do 4º ano para mostra pedagógica da escola.



Professora Élia realiza "Bingo de grafia X/CH" com o 8º ano A



Os alunos participaram com muita disposição da atividade proposta pela professora Élia.

Metodologia: Após um ditado de palavras os alunos pesquisaram a grafia correta no dicionário. Depois escolheram aleatoriamente nove palavras para colocar em uma cartela. Em seguida a professora começou a cantar as palavras, mas somente aquele que tinha escrito a grafia corretamente podia fazer o bingo.
   O objetivo da atividade era memorizar a grafia correta das palavras de mesmo som (ch) e grafia variada X ou CH; verificar a grafia correta das palavras no dicionário; divertir-se com a turma participando de um bingo.

Avaliação do livro da Roda de Leitura 6º ano A




   Com o intuito de despertar o interesse do aluno para leitura. As professoras de Língua Portuguesa, estão oferecendo aos alunos mais tempo para reflexão dos livros lidos, isto é, temos feito leituras intensivas com nossos alunos. Essa estratégia gerou vários momentos, de prazer na sala de aula.
   A avaliação do livro lido nesse bimestre Mamãe namora um ET, foi feita em grupo e todos os alunos do 6º ano A, participaram ativamente contando copiosamente o resumo do livro paradidático. 
 
Professora: Élia Vargas
Disciplina: Língua Portuguesa 


 

terça-feira, 23 de setembro de 2014

A influência dos Pais na Aprendizagem dos Filhos na Escola



A participação dos pais na educação dos filhos deve ser constante e consciente, saber seu papel e que podem ajudar e influenciar no processo de aprendizagem dos filhos na escola.
Resultados apontam a importância dessa mediação e no que ela pode ampliar o potencial de aprendizagem dos alunos.
A colaboração dos pais pode ser um fator determinante no processo de ensino aprendizagem, pois a parceria família x escola tem sido bastante enfatizada, como uma das metas para a educação.
Estudos recentes têm sido desenvolvidos nessa direção, mostrando as vantagens dessa parceria para todos os envolvidos na educação das crianças e adolescentes.

O envolvimento de pais na vida escolar do filho pode mostrar o quanto pode ser produtiva a parceria escola x família, para que isso ocorra os pais teriam que acompanhar tarefas e trabalhos escolares, ver caderno com as lições da escola, verificar se o filho fez as tarefas, estabelecer horário de estudo, informar-se sobre matérias e provas, quando não saber do assunto procurar aprender ou pesquisar para poder ajudá-lo nas tarefas e sempre procurando saber como o filho esta indo à escola, mesmo se não detectar nenhum problema.
Os pais agindo dessa forma com certeza nos ajudarão formar excelentes cidadãos e profissionais de sucesso.

Referências: Bhering. E. & Siraj-Blatchford, I. (1999). A relação escolapais: um modelo de trocas e colaboração. Cadernos de Pesquisa, 106,191-216.
Delors, Jacques (org.). Educação. Um tesouro a descobrir. São Paulo: Cortez/UNESCO/MEC, 2000.

segunda-feira, 22 de setembro de 2014

CIÊNCIAS E TECNOLOGIA

Os alunos do 5º ano estiveram na sala de tecnologias para aprender a realizar pesquisas direcionadas com a professora de Ciências Mirian Karla. Ela apresentou o seu site de ciências wix (da web 2.0) para que os alunos pudessem observar as informações pertinentes às aulas e posteriormente apresentarem os resultados em um trabalho coletivo.
Lá eles encontram dados, notícias, fotos e vídeos... muito bom!




segunda-feira, 15 de setembro de 2014

Tarde de lazer do Projeto de Esportes Adaptados (PEA)


No dia 30/08/2014, os alunos integrantes do Projeto de Esportes Adaptados (PEA) participaram, através de patrocínios arrecadados pela professora Andréa, da promoção do MC DIA FELIZ. Acompanharam estes também o professor Breno Moreira, a professora Vânia Cristina e algumas mães.
                 
Alem de saborearmos o lanche em questão, os alunos tiveram a oportunidade de participar do Desafio de Pingue-Pongue que lá estava sendo realizado. Estes alunos que estão sendo preparados pela professora Andrea para competirem em diversas modalidades, inclusive o POLIBAT ( que é o jogo de pingue-pongue adaptado para Alunos com Necessidades Educacionais Especiais – ANEE), não deixaram nada a desejar.
                 
No recinto, encontramos uma pequena variedade de brinquedos de diversão, onde todos puderam brincar e se divertir.
                        

Todos envolvidos nesta agradável tarde de lazer, alegria e sociabilidade, sentem-se contentes de compartilhar com vocês as fotos desse dia muito especial.



Aula passeio com alunos do 7º ano D e E - Parque Estadual do Prosa


    A professora Danieli em parceria com as demais professoras de Ciências realizou nos dias 09/09 e 11/09 uma visita ao Parque Estadual do Prosa para uma aula de Educação Ambiental.

 O Parque Estadual do Prosa(PEP) possui uma área de 135,2573 hectares e seu território abrange parte da área urbana do município de Campo Grande.
Seu principal objetivo é preservar amostras de ecossistemas do cerrado, espécies da flora e fauna nele associadas, as nascentes do Córrego Prosa, a valorização do patrimônio paisagístico e Cultural da região, objetivando sua utilização para fins de pesquisa científica, educação ambiental, recreação e turismo em contato com a natureza. 


O parque está aberto à visitação. Para maiores informações clique aqui.






segunda-feira, 8 de setembro de 2014

10 COISAS QUE SEU FILHO “NORMAL” VAI APRENDER DA CONVIVÊNCIA COM CRIANÇAS ESPECIAIS

    1. Vai aprender a aceitar melhor qualquer tipo de diferença e vai se tornar uma pessoa menos preconceituosa;
    2. Vai aprender a se colocar no lugar do outro por conviver com um coleguinha que tem dificuldades que ele não possui;
    3. Vai aprender que comunicação vai muito além do falar: é feita de gestos, olhares e até de silêncios;
    4. Vai aprender que pessoas com necessidades especiais não são vítimas: são heróis, porque tornam as outras pessoas melhores;
    5. Vai aprender que a vida vale a pena apesar das dificuldades;
    6. Vai aprender que estamos aqui para ajudar uns ao outros;
    7. Vai aprender a ser flexível: não existe só um jeito de brincar, de desenhar, de ser;
    8. Vai aprender  a lidar melhor com suas próprias limitações…e a querer superá-las;
    9. Vai aprender a dar valor às coisas pequenas;
    10. Vai aprender que ele não tem que saber o que fazer o tempo todo, mas que ele pode sempre aprender.
Andrea Werner

Projeto Resgatando Valores



Projeto realizado pelos 3º anos A, B, C  e D nos turnos matutino e vespertino.
Professoras: Monica Acosta, Fernanda Veronese, Juliana e Márcia
Supervisora Educacional: Dilma Widder
Orientadora Educacional: Siuvolange Pecorari

"Escola é...
   ... o lugar que se faz amigos.
   É lugar de estudar, trabalhar, crescer, fazer amigos, educar-se e ser feliz.
   É por aqui que podemos começar a melhorar o mundo". (Paulo Freire)

Escola é lugar de resgatar valores morais, valores estes que nos dias de hoje parecem estar adormecidos, pensando nisso, o projeto tem como desafio deixar fluir em nossas crianças a sensibilidade e o respeito com o ser humano e principalmente os idosos, dessa forma serão agentes transformadores da comunidade em que vivem e responsáveis por uma sociedade mais humana.

Siuvolange Pecorari Peixoto
Especialista em Educação/Orientadora Educacional
              Psicopedagoga/Pedagoga



terça-feira, 2 de setembro de 2014

Palestra do Tribunal Regional Eleitoral - TRE/MS




Aconteceu hoje mais uma etapa do Projeto Tendência do Mundo Atual: Eleições, desenvolvido pelo professor Dorival (História) no 9º ano B.


      A palestra do TRE/MS desenvolvida pela Ouvidoria Eleitoral e pela Escola Judiciária Eleitoral visa aproximar a população da Justiça Eleitoral por meio de noções sobre o Poder Judiciário, a Justiça Eleitoral, Direitos de Cidadania e Eleitorais. Levando os alunos a refletir sobre o direito do voto e concientiza-los da importância do mesmo. Estiveram presentes, conversando com os alunos, os servidores: Andressa Abel da Silva, Laudo Pinheiro, Maria Fátima e Ademir Tosta. Ao final foi feito uma simulação de eleição, onde os alunos votaram na urna eletrônica de treinamento.


A Ouvidoria Eleitoral deixa a disposição dos eleitores os canais de comunicação com a Justiça eleitoral:
Alô eleitor: 2107 - 7019
e-mail: ouvidoria@tre-ms.jus.br
site: www.tre-ms.jus.br