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Mostrando postagens de abril, 2018

Dica para família...

Segundo alguns especialistas, como o educador Marcos Meier, as crianças podem ajudar em casa e isso contribui para o desenvolvimento da mesma. A atribuição de algumas tarefas diárias desperta na criança o sentimento de autoconfiança e o senso de colaboração, além é claro de contribuir para desenvolver noções de responsabilidade. Porém, o incentivo à criança jamais deve ser posto como uma ordem.

Saiu a ganhadora da Rifa....

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No dia 05 de abril, período vespertino, aconteceu o sorteio da rifa da Fritadeira AirFryer da Marca Mondial. Ganhadora: Gresy Kelly Duarte (8ºano) Número sorteado: 0927 Vendedor: Professor Breno

Aula Ginástica Rítmica - Prof Júlio 9º A

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https://www.youtube.com/watch?v=nK-ME4pB5aY&feature=youtu.be Após assistir a o vídeo onde a ginasta  Angélica Kvieczynski explica os aparelhos da ginástica rítmica, acesse o formulário e responda-o. Clique aqui para responder ao formulário.

Dia Mundial da Conscientização do Autismo

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 A data serve para ajudar a conscientizar a população mundial sobre o Autismo, um transtorno no desenvolvimento do cérebro que afeta cerca de 70 milhões de pessoas em todo o mundo.  Chamamos de Autismo a condição clínica determinada por uma configuração neuropsicobiológica, q ue tem como resultado dificuldades na interação social, no desenvolvimento da linguagem e na abertura para interesses do mundo ao redor. O autista tem dificuldade s importantes na interpretação de elementos não-verbais da linguagem. Isso quer dizer que sinalizações óbvias para nós, como perceber que uma pessoa está triste sem que ela verbalize este sentimento, mas os expresse através de algum gesto. Para o autista é muito complexo perceber (abstrato). Para eles, a rotina é essencial o ambiente deve ser sempre acolhedor. A nossa escola trabalha com todo a comunidade a inclusão de todos os alunos com transtornos e/ou deficiências, para esclarecer sempre e sanar qualquer preconceito.