Escola Municipal Elpídio Reis

Aconteceu no último sábado (16), no bairro Mata do Jacinto, o Torneio Escolar de Luta Olímpica, parte do programa da 30ª edição dos Jogos Escolares de Campo Grande. Com representantes em todas as divisões de peso na Categoria A (15 a 17 anos) e Categoria B (12 a 14 anos), os atletas disputaram vagas para a competição estadual, os Jogos Escolares de MS (JEMS)  que será realizada a partir do dia 12 de junho. O evento contou com lutas de apresentação dos irmãos Denilson de Jesus e Ed Bruno, respectivamente medalhista no Pan-americano e Vice campeão brasileiro na categoria Cadete e Fernando Martins, campeão estadual e representante de MS nos Jogos Escolares da Juventude em 2014 que foram os embaixadores dos atletas, auxiliando os novatos e compartilhando suas experiências. Houveram também apresentações culturais e sorteio de prêmios ao público que prestigiou as lutas. Os alunos da Escola Municipal Elpídio Reis, anfitriã do evento, participaram ativamente na promoçã...

A 30ª edição dos   Jogos Escolares de Campo Grande é uma promoção da Prefeitura Municipal de Campo Grande e irá reunir atletas de modalidades esportivas individuais como: Atletismo, Ginástica Artística, Ginástica Rítmica, Judô, Luta Olímpica, Natação, Tênis de Mesa, Vôlei de Praia e Xadrez; além das modalidades coletivas: Basquetebol, Futsal, Handebol e Voleibol, nas categorias A (15 a 17 anos) e B (12 a 14 anos). No último dia 23 de abril a FUNESP recebeu cerca de   1800 inscritos para 30ª edição dos   Jogos nas categorias A e B. Mais de 80 escolas da rede de ensino da Capital se inscreveram para participar do evento que foi aberto oficialmente na Escola Estadual Joaquim Murtinho. No próximo sábado a Federação de Lutas Associadas de MS organiza o campeonato de Luta Olímpica que integra os Jogos Escolares e conta com atletas em todas as categorias de peso que representarão diversas escolas municipais. O palco para os embates será a Escola Municip...

Segundo MARIA TERESA EGLÉR MANTOAN:  “Inclusão é o privilégio de conviver com as diferenças.” Para a educadora, na escola inclusiva professores e alunos aprendem uma lição que a  vida dificilmente ensina: respeitar as diferenças. Esse é o primeiro passo para construir  uma sociedade mais justa. Leia mais em: https://drive.google.com/file/d/0B2TPDhvLxvB6M1E1T0pwVlNCQl9uREZHZnRMWC1HQUxTdTd3/view?usp=sharing

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Acabo de lembrar um lindo poema escrito por Gibran Khalil Gibran, poeta de origem libanesa que aborda exatamente essa questão e compartilho aqui com vocês: “Vossos filhos não são vossos filhos. São os filhos e as filhas da ânsia da vida por si mesma. Vêm através de vós, mas não de vós. E embora vivam convosco, não vos pertencem. Podeis outorgar-lhes vosso amor, mas não vossos pensamentos, Porque eles têm seus próprios pensamentos. Podeis abrigar seus corpos, mas não suas almas; Pois suas almas moram na mansão do amanhã, Que vós não podeis visitar nem mesmo em sonho. Podeis esforçar-vos por ser como eles, mas não procureis fazê-los como vós, Porque a vida não anda para trás e não se demora com os dias passados. Vós sois os arcos dos quais vossos filhos são arremessados como flechas vivas. O arqueiro mira o alvo na senda do infinito e vos estica com toda a sua força Para que suas flechas se projetem, rápidas e para longe. Que vosso encurv...

Diante a tantas possibilidades com relação ao mundo da leitura, é preciso despertar esse interesse em nossos alunos, onde deveremos ler com eles e para eles, aflorando e ampliando suas mentes para o gosto pela leitura. Pensando nisso os alunos do 4º ano D realiza quinzenalmente leituras na biblioteca da escola. O objetivo da aula é desenvolver uma prática pedagógica que motive os alunos ao hábito de ler, proporcionando momentos extrovertidos e agradáveis, provocando o gosto pela diversidade textual.

Para complementar os estudos realizados sobre o espaço urbano e rural, os alunos do 4º ano D apresentaram  um seminário com a exposição  dos trabalhos em maquetes e cartazes. O objetivo era refletir, analisar e questionar o tema de estudo. O seminário é uma técnica de aprendizagem que  promove nos alunos as competências necessárias para desenvolver a capacidade de análise e crítica, bem como o desenvolvimento da oralidade e respeito as regras de convivência.

Na aula de Língua Portuguesa os alunos do 4° ano D realizaram uma atividade lúdica com o jogo de dominó de frases sob a orientação da professora Cristiane.O objetivo é  que os alunos observem a coerência e as pontuações na formação das frases . Esta atividade além de divertida aprimora a concentração e interação, bem como estimula o aluno na leitura e escrita de frases.